मार्च के भविष्य में गतिविधियों के साथ जारी रखते हुए, हम कोलम्बिया में निर्मित होने वाले शैक्षिक केंद्रों में आसंजनों के समूह को उजागर करते हैं।
उदाहरण के लिए, उन्हें शांति की पहल के लिए मुरल्स में व्यक्त किया जाता है, जिसे हमने पहले ही एक पिछले लेख में समझाया था और जिसमें परिवर्तन के लिए शांति और अहिंसा का संदेश फैलाने के लिए भित्ति चित्रों के माध्यम से सबसे बड़ी संख्या में छात्रों की भागीदारी शामिल थी। समाज, विभिन्न शैक्षिक केंद्रों में किया जाता है।
एक उदाहरण के रूप में, टॉमस मोरो कॉलेज, जिसने इस अभियान में भाग लिया
«शांति के लिए मुरादें» एक सफल पहल है जो अभी भी चल रही है और आसपास के अन्य देशों में फैल रही है।
एक और अभिव्यक्ति शिक्षकों के संकाय और छात्रों के पूर्ण समूहों का आसंजन है, जो बदले में सभी छात्रों को स्वयं द्वारा नियोजित गतिविधियों में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं।
"सैंटो टॉमस डी एक्विनो फाउंडेशन" के शिक्षकों का आसंजन
एक उदाहरण के शिक्षकों के पालन का मामला है «सैंटो टॉमस डे एक्विनो फाउंडेशन«, ला कैंडेलारिया, बोगोटा शहर में।
और यह भी बोगोटा की राजधानी जिले के एंगतिवा में सांता सोफिया संस्थान के छात्रों का आसंजन है।
आसंजन और एकजुटता की अन्य अभिव्यक्तियाँ, जैसे "कक्षा से गतिविधियाँ"
इन पहलों के साथ समर्थन और एकजुटता के अन्य प्रदर्शन भी हो रहे हैं, जैसे "कक्षा से गतिविधियाँ" अभियान।
इसका उद्देश्य इसके साथ, छात्रों को उनके समुदाय को पीड़ित करने वाली विभिन्न समस्याओं को पहचानकर उनकी भागीदारी को प्रोत्साहित करना है।
वे विभिन्न गतिविधियों को अंजाम देते हैं जो कलात्मक सृजन, विचारों के समाजीकरण से लेकर होती हैं; वे महत्वपूर्ण सोच, आंतरिक विकास, मूल्यों को बनाने के लिए आमंत्रित करते हैं जो इसे बदलने के लिए सामाजिक वातावरण पर आधारित एक शांति प्रक्रिया का नेतृत्व करते हैं।
जैसा कि दिखाया गया है, हम लास क्रोस, बोगोटा में अलेक्जेंडर पेमेंट ह्यूमनिस्ट कॉलेज लेते हैं।
हम आर्मेनिया में क्विन्दियो इंटीग्रल ह्यूमनिस्ट कॉलेज को सुंदर सजावट के लिए धन्यवाद देते हैं जिसके साथ वे विश्व मार्च को बढ़ावा देते हैं।
ये कई समूहों के कुछ उदाहरण हैं जो शिक्षा के क्षेत्र में शांति और अहिंसा के लिए 2 वर्ल्ड मार्च में शामिल हुए हैं।
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